摘要
针对"网络规划与设计"课程的特点,提出了案例式教学法。以生成树和VLAN为例,阐述案例式教学法,通过这种方式加深学生对知识点的理解和掌握;课后安排网络方案设计,提高学生的设计能力和分析问题的能力,课堂上对学生的设计做讨论、评估和讲解,并加以完善。案例式教学法在实施过程中取得了良好的效果。
出处
《长春理工大学学报(高教版)》
2011年第11期174-176,共3页
Journal of Changchun University of Science and Technology
基金
山东省教育厅高等学校科技计划项目(J10LG53)