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“网络规划与设计”课程的案例式教学法 被引量:1

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摘要 针对"网络规划与设计"课程的特点,提出了案例式教学法。以生成树和VLAN为例,阐述案例式教学法,通过这种方式加深学生对知识点的理解和掌握;课后安排网络方案设计,提高学生的设计能力和分析问题的能力,课堂上对学生的设计做讨论、评估和讲解,并加以完善。案例式教学法在实施过程中取得了良好的效果。
出处 《长春理工大学学报(高教版)》 2011年第11期174-176,共3页 Journal of Changchun University of Science and Technology
基金 山东省教育厅高等学校科技计划项目(J10LG53)
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