高职院校校企合作之教师挂职锻炼模式与方法探讨

在校企合作中充分发挥挂职教师的作用,通过挂职教师在企业的锻炼,能够引进先进的专业技能,掌握最新的行业、企业信息,从而提高教师自身综合素质能力,促进教学改革的进行。文章以安徽高职院校教师挂职为例,通过总结挂职锻炼过程中的经验以及存在的问题,提出了适合高职院校发展的教师挂职锻炼模式与方法,并对高职院校的教学改革提出了相应的建议。