关于建立大学生阅读学分制必要性的研究

结合新疆艺术学院大学生阅读情况调查,在调查分析的基础上,讨论大学生阅读方面出现的一些问题,提出阅读机制,建立大学生阅读认证学分机制,强化导读工作,引导大学生养成良好的阅读习惯。