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“跨文化”背景下商务英语课程互动教学模式探析 被引量:1

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摘要 语言与文化是统一的,二者相互依存。语言是文化的载体,语言教学在一定意义上是文化的教学,而且这种教学模式应该是双向的。在此探讨了如何在英语教学中加强文化互动意识,体现跨文化交际背景下商务英语课程新的互动教学模式,从而使英语教学和文化输入成为一个有机的整体。
作者 郭燕
出处 《长春理工大学学报(高教版)》 2012年第1期175-176,共2页 Journal of Changchun University of Science and Technology
基金 湖南省"十二五"教育规划省级课题"跨文化背景下商务英语课程改革的研究与实践"(XJK011CZJ051) 湖南安全技术职业学院院级课题"跨文化交际下商务英语课程教学模式重构"(11A09)
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