摘要
毕业设计(论文)是培养学生实践能力和创新精神的重要环节,其质量直接影响着本科人才培养质量和学校总体教学水平。鉴于研究类毕业论文特点及过程,将其分为准备、撰写、评阅和答辩四个阶段,采用目标层次分类方法建立研究类毕业论文质量评价指标体系,通过专家调查法及AHP法确定其权重,运用模糊数学方法工科研究类毕业论文的质量等级。实例表明,该方法可操作性强,能较全面、客观地评价工科研究类毕业论文质量。
出处
《长春理工大学学报(高教版)》
2012年第2期131-133,共3页
Journal of Changchun University of Science and Technology