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大学英语课堂教学中的交互式教学模式 被引量:3

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摘要 培养学生的英语综合应用能力是大学英语的主要教学目标。当今的大学英语教学日益注重以学生为主体和中心的教学模式,强调学生主动性发挥和师生互动合作的交互性课堂。在此探讨了交互式教学模式的理论基础和特点,以及如何构建大学英语交互式教学模式。
作者 余烜
出处 《长春理工大学学报(高教版)》 2012年第2期160-161,共2页 Journal of Changchun University of Science and Technology
基金 遵义医学院硕士启动基金
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