期刊文献+

大学英语听力教学创新研究 被引量:2

原文传递
导出
摘要 结合实际教学经验认为应该创新目前的大学英语听力教学,提高学生的听力热情,让他们克服语音障碍及听力障碍,通过培养他们良好的听力习惯,平时扩大听、说、读、写,树立新的学习态度。这样,大学生的听力理解能力才会得到提高,真正把英语当成一门基本技能,为工作、交流服务。
作者 黄国芬
出处 《长春理工大学学报(高教版)》 2012年第3期159-160,共2页 Journal of Changchun University of Science and Technology
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

共引文献3

同被引文献10

引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部