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实践性应用型人才培养体系下的大学英语教学方略管窥
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摘要
进入新时期以来,随着我国社会不断的发展,国际地位不断提高,互联网在我国快速普及,我国开始进入中西文化碰撞的关键时期。相比上世纪末,我国对英语人才的需要更为强烈,英语已经成为人才竞争的基本技能。本文将围绕实践性应用型人才培养体系下,大学英语教学方略进行分析探讨。
作者
孙爱娜
机构地区
中山大学南方学院
出处
《长春理工大学学报(高教版)》
2012年第3期171-172,共2页
Journal of Changchun University of Science and Technology
关键词
大学英语教学
应用型人才培养
实践性教学
分类号
F230-4 [经济管理—会计学]
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长春理工大学学报(高教版)
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