赏识教育在高职高专新生班主任工作中的应用

赏识教育是一种以人为本,注重人文关怀,提倡以赞美优点为主的教育方式,它尊重人的差异性和多样性,以挖掘人的最大潜能为主要目的。在高职高专新生班主任工作中,灵活应用好赏识教育有助于加强班级的管理及良好班集体的形成,在此就其中的一些应用实践进行了阐述。