摘要
从建立体现专业特色的课程标准入手,"土木工程材料"教学团队改革教学模式、教学方法及考核评价方式、编写教材及加大实训基地建设等多方面实施了"土木工程材料""项目化"教学改革,经过五年的探索和实践,项目化教学展示了巨大的优势。
出处
《长春理工大学学报（高教版）》
2012年第4期198-200,共3页
Journal of Changchun University of Science and Technology
基金
陕西省高等职业教育教学改革研究项目"土木工程类<建筑材料>课程‘项目化’教学改革与实践"(09Z23)
