摘要
基于工作过程系统化的分析方法是构建高职专业课程体系的方法之一,在此通过分析嵌入式技术与应用专业的职业岗位和能力,提出该专业的人才培养目标,归纳典型工作任务到行动领域,最后得出以工作过程为导向的嵌入式技术与应用专业的课程体系。
出处
《长春理工大学学报（高教版）》
2012年第4期203-204,206,共3页
Journal of Changchun University of Science and Technology
基金
教育部高职高专计算机类专业教学指导委员会立项课题(JZW59011054)
广东省教育科研"十一五"规划项目(2009TJK022)
