摘要
近年来,海峡两岸经济与文化交流日盛,两岸职业教育交流与合作面临新时期的机遇与挑战,台湾与大陆职业教育发展特点及现状各有同异,但都取得了较大进展。然而由于两地职业教育的互动是在限制性的政策环境空间下进行的,还面临着诸多困境和约束。实现两岸职业教育交流体系、项目及政策等方面的突破和创新是共创两岸职业教育互动崭新局面的必然诉求。
出处
《长春理工大学学报(高教版)》
2013年第2期11-12,共2页
Journal of Changchun University of Science and Technology