期刊文献+

英语课程行动导向教学探究

原文传递
导出
摘要 现代英语教学既要满足学生未来职业需求,又要实现语言交际能力培养。英语课程中的行动导向教学打破了传统教学模式,突出了职业能力和交际能力的重要性,将教学方法多样化,最终达到知行合一的教学目的。
作者 宋臻臻
出处 《长春理工大学学报(高教版)》 2013年第2期159-160,共2页 Journal of Changchun University of Science and Technology
基金 辽宁装备制造职业技术学院科研课题"高职外语行动导向教学的实践研究"
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部