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积极心理学理念下的大学生心理健康教育模式
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摘要
积极心理学的兴起为大学生心理健康教育提出了新的教育思路,需要改变以往的问题取向,变"消极"为"积极"。在此根据积极心理学的理念与相关研究成果,结合当前的高校心理健康教育工作实际,提出以提高心理健康素质为主要目标,以塑造积极人格为主要内容,以积极的心理体验为主要手段的大学生心理健康教育模式。
作者
任宁
机构地区
浙江外国语学院
出处
《长春理工大学学报(高教版)》
2013年第4期82-83,共2页
Journal of Changchun University of Science and Technology
关键词
积极心理学
大学生
心理健康教育
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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