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基于网络教学平台的混合学习模式在英语听说教学中的应用 被引量:3

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摘要 网络教学平台以多种信息化手段在高职英语教学的听说环节中运用混合学习模式。本文通过在教学中的实施和研究结果的分析,探讨混合学习模式应用于高职英语听说教学的有效性,为高职英语听说教学的进一步发展和完善提供一定的借鉴。
作者 秦勤
出处 《海外英语》 2018年第21期51-52,56,共3页 Overseas English
基金 2017年南京信息职业技术学院社科基金项目(课题编号:YS20160905)
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献38

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