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义务教育:破解“乡村弱”“城镇挤”

Solutions to Unbalanced Compulsory Education between Villages and Towns
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摘要 制订城乡统一的学校建设标准、落实城乡统一的教师编制标准、实现城乡统一的生均公用经费基准定额标准、完善城乡天路摄统一的学校基本装备配置标准、实现"两免一补"政策全覆盖……如今,我国广大农村的孩子们,特别是全国1604万名城乡家庭经济困难寄宿生,都受惠于"城乡义务教育一体化发展"的好政策。党的十八大以来,我国统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展,教育投入继续向困难地区和薄弱环节倾斜,城乡义务教育一体化改革取得新进展。
作者 董洪亮 张烁
出处 《中国土族》 2018年第3期4-6,共3页 China's Tu Nationality

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