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玉林市中小学戏曲教学的探索与思考
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摘要
本文对玉林市中小学戏曲教学现状进行调查与分析,从提升艺术教师的戏曲文化修养,采取有效的教学策略等方面,对戏曲进入中小学课堂的问题进行积极的探索与思考。
作者
罗欢
机构地区
玉林市教育科学研究所
出处
《广西教育》
2018年第33期11-12,16,共3页
基金
广西教育科学“十三五”规划课题“玉林市中小学开展民族艺术(戏曲)文化教育的实践研究”(课题编号2017A023)的阶段性研究成果
关键词
戏曲
教学
探索
思考
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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广西教育
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