在学校文化建设中培养学生的思维能力探究

本文结合MS-EEPO（有效教育）的实践,论述学校新文化建设可以从重视思维环境建设、搭建思维建设平台、开展思维训练活动等入手,培养学生良好的思维品质,提高学生的思维能力。