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拓展阅读在初中文言文教学中的应用策略 被引量:1

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摘要 文言文是初中教学的重要内容之一,通过文言文的教学不仅能提高学生的语文水平,还能培养他们的文学素养。而拓展阅读作为语文教学的重要补充,对文言文教学产生了巨大的影响。为了提高学生的文言文阅读水平,教师可对学生的阅读内容进行深度、多样、有效、广泛的拓展,从而提高学生的文言文水平,并逐渐提升他们的语文素养。
作者 姜倩
出处 《中学教学参考》 2018年第33期15-16,共2页 Reference for Middle School Teaching
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