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班级管理中学生自我管理模式的尝试

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摘要 在班级管理中实行“组长负责制”,让学生进行自我管理,分为各小组轮流执政和各小组长负责本小组内部事务两个管理层面,优点显著,效果良好.
作者 王建文
出处 《中学教学参考》 2018年第33期87-88,共2页 Reference for Middle School Teaching
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