基于学科核心素养视角下的高考试题评析——以2018年高考数学全国卷理科试题为例被引量：4

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摘要数学核心素养是适应个人终身发展和社会发展需要的具有数学特征的思维品质与关键能力．高中阶段数学核心素养包括：数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算和数据分析．这些数学核心素养既相互独立，又相互交融，是一个有机的整体.

作者杨瑞强刘建梁

机构地区湖北省黄石市第一中学湖北省黄石市团城山小学

出处《中学数学（高中版）》 2018年第12期36-39,共4页

关键词数学抽象素养理科试题试题评析全国卷高考学科社会发展需要

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学数学（高中版）

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