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近6年我国教育部人文社会科学研究一般项目体育科学门类立项规律研究
被引量:
1
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摘要
本文采用文献资料法、专家咨询法、数理统计法等研究方法,对近6年我国教育部人文社会科学研究一般项目体育科学门类立项规律进行统计分析,旨在为国内研究者在今后的教育部人文社会科学研究一般项目体育科学门类申报中提供借鉴。同时,为相关部门的政策调整和实施提供参考。
作者
袁玲
彭召方
机构地区
美伦国际学校
贵州医科大学运动与健康学院
出处
《运动》
2018年第16期12-13,78,共3页
Sport
基金
国家体育总局项目(项目编号:CMA2015-B-A09)
关键词
教育部
人文社会科学研究
一般项目
体育科学
立项规律
分类号
G80 [文化科学—运动人体科学]
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