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建设可持续发展的新型家校关系
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摘要
当下,中小学教育越来越重视学生家长的参与,家校共同体建设已成为家校和全社会的共识。然而,也有不少学校、地区家校关系名存实亡,举步维艰,甚至步入死胡同。如何化解这一困局,实现家校关系的突围,继而建设具有生命力的、可持续发展的家校关系,需要家校合作共同体走一条绿色、健康的共建之路。
作者
高华
邵艳红
机构地区
华南师范大学中山附属中学
华南师范大学中山附属小学
出处
《江西教育(管理版)(A)》
2018年第10期30-31,共2页
Jiangxi Education
关键词
可持续发展
家庭关系
家校关系
中小学教育
学生家长
家校合作
共同体
学校
分类号
G636 [文化科学—教育学]
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