期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅谈高中英语视听说教学及其优化策略

下载PDF

导出

摘要高中英语教学中存在着学生缺乏学习兴趣、教学模式缺乏创新、教师教学传统化等问题.高中英语视听说教学的基本原则有把握好 “视听” 与 “说” 的关系, 优选教学素材, 以生为本.提高视听说教学质量的途径有：建立网络学习模式, 教学材料优质化, 开展互动学习, 建立科学的评价体系.

作者甘露

机构地区广西钦州市第三中学

出处《中学教学参考》 2018年第31期45-46,共2页 Reference for Middle School Teaching

关键词高中英语视听说教学原则教学质量

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1晁泽峰.高中英语视听说教学模式初探[J].青少年日记（教育教学研究）,2017,0(11):3-3. 被引量：3
2戴兴明.网络环境下的英语视听说教学模式初探[J].大观周刊,2013(1):175-175. 被引量：3

共引文献4

1顾秉财.网络环境下高中英语听说教学方法探索[J].试题与研究,2023(6):70-72.
2史丽.情境教学在高中英语教学中的实践分析[J].新东方英语（中学版）,2018(7):41-41.
3王琳娜.信息化环境下贯通制高中英语视听说校本课程的开发研究[J].海外英语,2018(23):14-17. 被引量：4
4魏锦云.高中英语视听说教学现状及优化策略[J].英语教师,2022,22(24):59-62.

1王琳.高校英语视听说教学模式建设研究[J].决策探索,2018(22):76-77. 被引量：2
2黄红.探究数学课堂中评价体系存在的问题[J].进展,2018,13(11):48-48.
3陶鑫.医学院校英语视听说混合式教学模式构建与实践[J].医学教育管理,2018,4(B08):64-68. 被引量：3
4史文君.中医英语教学中的视听说教学探讨[J].现代交际,2018(19):30-30. 被引量：1
5刘璐.在英语视听说课中培养学生的核心素养[J].师道（教研）,2018,0(11):116-117.
6王业,周永召,李为民.晚期肺癌程序性死亡受体-1及其配体-1抑制剂治疗现状[J].中华结核和呼吸杂志,2018,41(10):806-809. 被引量：1
7冼劲松.信息技术与学科融合环境下备课方式的探索和研究[J].信息周刊,2018,0(3):0262-0263.
8杨旭洲.谈“三段——四环”互动模式在初中英语教学中的应用[J].东西南北（教育）,2018(21):302-303.
9杜益梅.大学专门用途英语听说课程的自主学习策略浅析——以昆明理工大学津桥学院《酒店英语视听说》课程为例[J].校园英语,2018,0(40):26-27.
10占国智,许静华.试析朗读对日语习得的促进作用[J].现代交际,2018(19):21-23.

中学教学参考

2018年第31期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部