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高中地理课堂中学生综合思维能力的培养被引量：1

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摘要地理综合思维是地理学科核心素养的组成部分之一.在高中地理课堂教学中, 教师可以通过讨论式教学策略、案例教学策略、实验教学策略等培养学生的综合思维能力.

作者李俊

机构地区江苏省太仓高级中学

出处《中学教学参考》 2018年第31期89-90,共2页 Reference for Middle School Teaching

关键词地理课堂综合思维能力高中

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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2018年第31期

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