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幼儿说谎的动机分析与教育对策研究

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摘要幼儿说谎行为是幼儿成长过程中的一种现象, 是幼儿的心理行为问题之一.正确认识幼儿说谎心理, 理性对待幼儿说谎行为很有必要.为了深入了解幼儿的说谎动机, 正确地干预和纠正幼儿的说谎行为, 采用了案例和情境再现的形式, 诠释和分析幼儿说谎的动机类型, 并根据不同的动机类型提出针对性的教育建议.

作者李丹

机构地区许昌幼儿师范学校

出处《河南教育（幼教）》 2018年第12期58-61,共4页 Henan Education

关键词幼儿说谎说谎动机教育对策

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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河南教育（幼教）

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