利用潮汕地域文化激发学生写作创新能力

如果教阅读写作的老师在教学过程中能有意识地引导学生发现自己所处地域风土人情的美,引导学生挖掘乡土文化中丰富的语言内涵并运用于作文中,那么学生的写作将不再是无源之水,写作的创新能力也会由此而被广泛地激发出来。