摘要
本文以产教融合为背景,深刻分析了当前职业教育在教学方法层面存在的问题和不足,认真总结了产教融合培养模式的核心目标、育人规律和培养特点,并经过探索实践根据职业活动的内容和特点,提出了基于产教融合背景的五大导向的教学方法,分别阐述了五大导向教学法的基本特征、实施路径和运行规律,为产教融合培养模式的顺利实施提供了有效的方法支撑。
出处
《职业》
2018年第32期78-79,共2页
Occupation
基金
2017年河北省职业教育科学研究"十三五规划"<基于产教融合背景的培养模式研究>(JZY17151)研究成果