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群文阅读的基本内涵
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摘要
1.群文阅读是一种为了培养深度阅读能力而进行的大量泛读。群文阅读中的泛读并不是浅阅读,它指向的是深度阅读能力的培养。群文阅读中的泛读不是随意的、盲目的、消遣式的阅读,而是为完成明确的问题探究、深层次的审美体验而展开的定向的任务驱动型阅读。
作者
潘庆玉
出处
《课程教材教学研究(小教研究)》
2018年第11期17-17,共1页
关键词
阅读能力
审美体验
驱动型
培养
分类号
TQ336.1 [化学工程—橡胶工业]
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课程教材教学研究(小教研究)
2018年 第11期
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