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核心素养理念下的英语课堂新视角

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摘要 教育部颁发的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中明确指出:学生的核心素养不仅仅是知识和能力,而是能够适应终身发展和社会发展所需要的必备品格与关键能力。就英语学科而言,英语不仅是语言工具,更是重要的育人载体。
作者 严爱平
出处 《课程教材教学研究(小教研究)》 2018年第11期33-35,共3页
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