激发创意思维 开展“游戏体验式”写话——以《奇妙的圆》写话训练为例

“游戏体验式”写话模式将教学重心前移至写作的“上游”环节,注重激发学生的创意思维。它关注学生的年龄特征,尊重个体的差异性,关切学生的自主选择,采用游戏化的教学手段,开拓创意表达方式,利用绘本、儿歌、故事等打开创意之门,使学生在游戏情境中用富有个性的语言抒写内心独特的情感体验。