“社会主义市场经济”教学设计

第九课的逻辑按照一般到具体，第一框主要阐述各种市场经济的共性，第二框重点分析社会主义市场经济的个性，使学生明白市场经济前面加上“社会主义”不是画蛇添足，而是画龙点睛。探究在资源配置中市场起决定性作用，更好发挥政府作用的道理，明确社会主义市场经济体制的优越性。