学习把话讲短

曾参加一个校长与家长的对话会，几位校长办学经验丰富、成效斐然，表达办学理念与教育思想时如数家珍。这样一来，主题演讲的时间就超出预定时间。轮到对话环节，站起来的第一位家长就很不满意：“听几位校长侃侃而谈，现在终于轮到我们了。”但这位家长讲起来也是滔滔不绝，主持人不得不打断她的发言.