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巧用电子白板优化高中英语教学的实践探索

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摘要 交互式电子白板融合计算机技术、微电子技术与电子通信技术,集形、声、光、色于一体,具备能操控自如的交互功能。随着现代化教育技术的发展,电子白板逐渐取代传统的黑板成为课堂教学中重要的展示工具。本文从整合资源,教师备课效率更高,信息量更大;课堂中更好的实现学为主体教为主导进行了探索。
作者 孟琳
机构地区 山东莱芜一中
出处 《中学生英语》 2018年第44期20-20,共1页 English Journal for Middle School Students
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参考文献3

二级参考文献16

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