期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
核心素养框架下高中英语阅读教学思考
下载PDF
职称材料
导出
摘要
社会和经济的快速发展带来了更加激烈的市场人才竞争,而学校作为人才培养的重要教育机构肩负着更加重要的责任,教育改革新阶段,教育重心开始向培养学生核心素养出发。
作者
朱海燕
机构地区
山东省新泰市第二中学
出处
《中学生英语》
2018年第44期21-21,共1页
English Journal for Middle School Students
关键词
教学思考
素养
阅读
英语
高中
框架
教育机构
人才培养
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
15
参考文献
3
共引文献
52
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
崔学贤,王明吉,张志强.
互联网+与会计教育的融合问题研究[J]
.价值工程,2018,37(11):171-172.
被引量:1
2
李明珠.
高校安全教育模式探索[J]
.知识经济,2017(14):163-163.
被引量:5
3
郑丹丹.
基于核心素养框架下对高中英语阅读教学的思考[J]
.知识经济,2017(15):109-110.
被引量:49
二级参考文献
15
1
陈耀辉.
大学生安全素质教育亟待加强[J]
.西华师范大学学报(哲学社会科学版),2005(2):145-148.
被引量:29
2
黄志峰.
会计电算化实践的成效、面临问题及发展对策[J]
.泰州职业技术学院学报,2004,4(4):51-54.
被引量:2
3
李孟军.
基于ERP系统的会计电算化教学探析[J]
.北方经贸,2010(9):68-70.
被引量:11
4
赵宁,常斐.
关于大学生信息来源现状调查分析与工作设想[J]
.科技信息,2010(22):344-344.
被引量:3
5
苏亚民.
浅谈网络环境下财务外包的发展[J]
.财会通讯(中),2012(5):72-73.
被引量:4
6
周俊霞.
互联网经济对传统会计的冲击、影响及对策[J]
.中国市场,2012(45):52-53.
被引量:6
7
辛涛,姜宇,刘霞.
我国义务教育阶段学生核心素养模型的构建[J]
.北京师范大学学报(社会科学版),2013(1):5-11.
被引量:410
8
毕克如,翟俊秀.
论互联网对财务会计的影响[J]
.行政事业资产与财务,2014(11):56-57.
被引量:3
9
朱小蔓.
将学生核心素养的发展作为小学教育的使命[J]
.人民教育,2015(13):19-21.
被引量:29
10
廖国荣.
基于核心素养的高中英语阅读教学[J]
.亚太教育,2016,0(25):56-56.
被引量:71
共引文献
52
1
刘玉素.
核心素养背景下高中英语生本课堂教学的构建[J]
.新课程教学(电子版),2019,0(24):90-90.
被引量:1
2
陈家顺.
基于核心素养的高中英语阅读教学分析[J]
.当代家庭教育,2020(34):170-171.
3
马婷,邹国庆.
高校网络安全教育现状及对策分析[J]
.产业与科技论坛,2020,0(1):132-133.
被引量:4
4
李菲.
利用高中英语教材培养学生核心素养[J]
.高考,2020,0(6):66-66.
5
刘春梅.
基于核心素养框架下高中英语教学的几点思考[J]
.新东方英语(中学版),2019(3):49-49.
6
常虹.
基于核心素养下的高中英语阅读教学策略探究[J]
.新东方英语(中学版),2018(10):150-150.
被引量:1
7
张章杰.
基于核心素养下学思取向的'以图促读'高中英语阅读教学初探[J]
.新东方英语(中英文版),2019(8):19-20.
8
潘红.
基于核心素养下的高中英语教学方面的一些思考[J]
.新东方英语(中英文版),2018,0(8):119-119.
9
张凤.
基于核心素养的小学英语阅读教学思考[J]
.新东方英语(中英文版),2018,0(4):85-85.
10
付桂英.
基于核心素养的高中英语阅读教学研究[J]
.中学生英语,2018,0(48):97-97.
1
周智琴.
高中数学教学中学生反思能力的培养[J]
.高中生学习,2018,0(12):160-160.
中学生英语
2018年 第44期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部