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思维导图在高中英语作文教学中的应用

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摘要 随着我国对教育的不断重视,教师在各个学科的教学工作中也投入了更多的时间和精力进行研究。思维导图教学法是一种非常先进实用的授课手法,教师把这种授课方法高效的利用到了高中英语作文的教学课堂中,教师可以根据自己讲解的授课内容,给学生创设思维导图,让学生能够更准确地接受教学内容,吸引学生的就学兴趣,提高高中英语作文课堂的授课效率。
作者 谢飞
出处 《中学生英语》 2018年第44期32-32,共1页 English Journal for Middle School Students
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