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基于话题建构的英语教学实践与思考
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摘要
1,引言 人教版《英语》(Go for It!)教材依据《义务教育英语课程标准(2011年版)》(教育部,2012;以下简称《课程标准》)规定的课程目标和教学要求,将话题、功能、结构、任务、结构、任务相结合,单元教学结构层次分明,循序渐进。
作者
张逵
机构地区
湖北省武汉二中广雅中学
出处
《中学生英语》
2018年第44期39-39,共1页
English Journal for Middle School Students
关键词
教学实践
英语
课程标准
结构层
义务教育
教学要求
课程目标
单元教学
分类号
G522.3 [文化科学—教育技术学]
中学生英语
2018年 第44期
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