信息技术在高中英语教学中的应用

传统的高中英语教学多是通过教师的口头讲解、黑板板书、录音等形式展开，整体过程呈现静止化，学生进行语言学习中的“听”和“说”任务方法单一，学生逐渐对英语课程感到厌倦，失去学习兴趣。而集合动画、音乐、图形、文字等媒体形式的现代信息技术应用于高中英语教学中则能为学生提供更为优质的英语语言环境，英语知识传输更有效率，整体课程显得更好生动，满足学生各种感官体验。