网络上的知识与说理

互联网正在改变我们的知识观念、求知方式和知识评估标准。这个过程所涉及的认知问题大部分都不是新问题，但互联网使这些问题变得更加突出、普遍和复杂，因此更值得重视。互联网对我们的认知过程、知识结构、思维方式产生了重要影响，但它并不能改变那些对人类来说最基本、最能体现人的自由意志和个体自主性的智能因素，这些因素才是我们在学习和教育中最需要坚持和培养的。学校教育利用互联网和其他科技手段，是为了帮助发展这些智能因素，而不是找到它们的替代品。