期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
走进文本世界 感受语文之美
下载PDF
职称材料
导出
摘要
语文课堂是最美、最富有诗意的。它引领学生在广阔的天地间驰骋,心灵在意境无穷的变幻中栖居,采撷哲理,产生智慧,情感得到升华,悦纳真善美。让语文课堂成为学生生命里最美的天地,给学生以慧眼,引导学生发现美、体验美、欣赏美,进而创造美,享受生命的成长,实现人生价值。
作者
习尚丽
机构地区
敦煌市南街小学
出处
《甘肃教育》
2018年第21期92-92,共1页
关键词
小学语文
发现美
体验美
理解美:创造美
分类号
G623.22 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
石丽君.
“蓬勃课程”让学生蓬勃生长[J]
.北京教育(普教版),2018(11):74-74.
2
钱艳霞.
阅读经典 润泽生命——以《水浒传》阅读为例[J]
.江苏教育,2018,0(75):37-38.
3
刘振惠.
用“两只眼睛”看阅读教学[J]
.读书文摘(中),2018,0(12):143-143.
4
许异,陈潇,庞禹,宗千翔,胡义杰.
予舍予筑办公室[J]
.现代装饰,2018,0(11):142-147.
5
王凤云.
引发共情营造诗意语文课堂刍论[J]
.成才之路,2018(32):56-56.
6
全世界最疯狂的节日之一 所有疯狂在这里都不足为奇[J]
.课堂内外(初中生阅读)(D版),2018,0(12):6-6.
7
李铁安.
让课堂彰显育人的本体功能[J]
.教育研究,2018,39(10):85-92.
被引量:44
8
和以养情,韧以励志——广州市第九十八中学[J]
.广东教育(综合版),2018,0(11):87-87.
9
沈广明.
海德格尔的现代技术之思[J]
.苏州大学学报(哲学社会科学版),2018,39(5):18-24.
被引量:2
10
宫凤华,张茜.
滑过冬夜的更声[J]
.小溪流(儿童号),2018(11):16-20.
甘肃教育
2018年 第21期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部