提高学生汉字输入水平的实践探索

以我校使用的光明日报出版社出版的《小学信息技术（第二册）》为例，在这册教科书中用大量的篇幅介绍了很多与文字操作有关的知识，如认识键盘，指法练习，学习汉字及多字词的输入，在Word中进行文字的输人、修改、编辑、修饰等。