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摘要 “锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”早读课上,我在学生高声朗读声中在教室里慢慢走动,也和学生一起体会着诗的意境。我走到一个学生身边,看见书上画着一棵树。
作者 蒋素芬
出处 《做人与处世》 2018年第24期54-55,共2页
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