浅谈开放题促进学生创新意识的培养

随着基础课程改革和现代教育的发展,课堂上向学生提供现实的、有趣味的、富有挑战性的数学学习内容,为学生从观察到实验、猜测到验证、推理到交流等学习活动提供素材,是推进教育教学改革深入发展的需要。通过开放题的教学,不仅使学生获得了知识,而且经历了研究的过程,使学生学会了探索、激活了思维,促进了学生创新意识的培养。