摘要
在倡导素质教育的今天,以学生为主体已成为课堂教学的主旋律。教师在政治教学中应把侧重点放在对知识的理解和应用上,因为理解是关键的一环。一、理解有助于知识的识记理论知识学习的要求中,有些内容仍须记住,而且要求严格。如:民法的定义。我们在记忆时深有体会,对一个全然陌生的东西记起来往往是记得慢,忘得快,如果找出其特征就显得容易多了。对知识的识记来说,其特征就是关键词。如民法定义中,“平等主体”“自然人”“法人”“财产关系”“人身关系”等,即为关键词。找出关键词后关键的一步就是对这些关键词的理解了,只有理解了它们的意思,才能明白它们之间的内在联系及结构,记住也就容易多了,因而免去了死记硬背的烦恼,提高学习兴趣。
出处
《成才之路》
2008年第26期63-63,共1页
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