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信息技术与初中地理教学整合初探
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摘要
一、现代信息技术教育与初中地理教学整合的重要性和必然性现代信息技术提供的学习方式,有利于因材施教,体现教育的公平、民主和学生的全面发展;有利于激发学生的学习兴趣,体现学生的认知主体作用;有利于多种教学策略的实现,深化学科教学,提高教学效益。现代教育信息技术本身就是技术创新的产物,在高新技术更为发展的今天,教师的教学更不能缺少信息技术与各学科的融洽整合。
作者
刘昉
机构地区
瓦房店市第三十九初级中学
出处
《成才之路》
2008年第26期99-100,共2页
Way of Success
关键词
民主
教育
教学
地理
因材施教
信息技术
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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