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语文教育中应重视人文精神的培养
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摘要
所谓人文精神,是指对人的生命存在和人的尊严、价值、意义的理解和掌握,以及对价值理想或终极理想的执着追求的总和。人文精神以理性实践为基础,隐蔽于主体思想深处,展现的是人的文化批判意识和实践活动本质,是对于社会生活及个体言行有重大影响的“实践哲学”。其实质是对人的价值的肯定,以人本身的发展为终极目的。由此可见,人文精神的教育是一种人生观和世界观的教育,引导青少年更好地洞察人生,完善心智。
作者
李莎
机构地区
大同大学浑源师范分校中文系
出处
《成才之路》
2008年第27期28-29,共2页
Way of Success
关键词
终极
语文
理想
价值
社会
理性
言行
人文精神
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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成才之路
2008年 第27期
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