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比较法教学探索
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摘要
生物比较法教学,是指按照事物对立统一规律和人的认识规律,将复杂多样的生命现象和本质,进行分析鉴别和综合比较的教学方法。比较法是研究生物学的重要方法,也是生物教学的重要方法,是生物教学中培养学生能力、开发学生智力的重要手段。
作者
何连胜
机构地区
通渭县平襄中林学校
出处
《成才之路》
2008年第27期75-76,共2页
Way of Success
关键词
比较法
生物
教学
方法
规律
学生
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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成才之路
2008年 第27期
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