开掘学生的写作源泉

小学生作文'言之无物'是他们害怕作文的一个重要因素。如何开掘学生的写作源泉,做到作文'言之有物',这里浅谈自己的几点看法。点看法。一、观察生活,捕捉素材学生的生活内容极为丰富多彩。在学校里,有多种多样的活动,如学习、文体、课余兴趣等活动;在家里,有生活、家务等各种形式活动;社会上,正逢盛世,气象万千,繁荣的市场经济,奇异的家乡变化等,这些都充满着时代特色的新鲜材料,要丰富学生的写作材料,必须借于对周围事物的仔细观察。