大学生应具备“四做”能力

当今大学生,似乎一进入大学生活就形成了几条模糊的道路与派系。一为专心学习学校规定课程的老实派,二为努力争做学生工作的社会活动派,三为学习工作都不突出的娱乐休闲派,四为喜欢思考、行为孤僻的自由派。当然,这样分类还比较粗糙,但是也初步为当今大学生提供一种分类方式。