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钻研教材,切莫买椟还珠
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摘要
在整个教学过程中,钻研教材无疑是十分重要的一个环节。教师只有对自己所教的内容理解得十分全面、深刻、透彻,才能在课堂教学中游刃有余,左右逢源,自然、有效地促进学生的课堂生成。只有当我们把教材知识变成自己大脑中的沧海一粟时,才能更自如地关注学生、指导学生的学习。在钻研教材中的过程中,我们需要关注每一个细节,但同时也必须防止只及一点、不及其余的关注表面现象忽略实质问题的钻牛角尖式的现象。
作者
陈钱勇
机构地区
上虞市丰惠镇三溪小学
出处
《成才之路》
2008年第28期51-51,共1页
Way of Success
关键词
课堂
所教
教材
内容
课堂教学
钻研
教师
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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成才之路
2008年 第28期
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